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Einleitung
Der Besinnung folgt die Erkenntnis, dass irgendetwas mit den liebevoll ge
drehten Videos nicht stimmt. Vielleicht, so der noch zaghafte Gedanke, kann
oder sollte oder müsste man mehr machen aus den gedrehten Videoclips?
Manche Aufnahmen sind gut gelungen, andere könnten besser sein. Viel
leicht würde das Kürzen einiger Einstellungen und Veränderungen der Rei
henfolge mit einem Schnittprogramm mehr aus den selbst gedrehten Videos
machen?
Glückwunsch und viel Erfolg dabei.
Für wen ist dieses Buch?
Wer nach ersten Videoversuchen begeistert ist – oder verzagt – und gerade
deshalb – oder trotzdem – tiefer in die Welt der Videoherstellung eindringen
möchte, findet mit diesem Buch einen Einstieg. Videos herzustellen ist nicht
besonders schwierig, sondern besonders vielseitig.
Vollkommen gleichgültig, ob das Endprodukt die Familie, Freunde und Be
kannte, Kollegen oder den Chef in der Firma begeistern soll, immer haben
wir es mit Zuschauern zu tun. Egal ob vor dem heimischen Sofa eine Vor
abendserie über den Bildschirm flimmert oder im Meetingbereich das Pro
duktvideo des Unternehmens gezeigt wird. Die Zuschauer allein entschei
den, ob das Gezeigte interessant, spannend, lehrreich, unterhaltsam – oder
sagen wir einfach – gut ist.
Konntest du bereits Medienerfahrungen sammeln? Vielleicht als junger Re
dakteur der Schülerzeitung, während der beruflichen Ausbildung oder im
Studium? Arbeitest du als Lehrer in einer Schule? Bildest du als Hochschul
lehrer an einer akademischen Einrichtung Studierende aus?
Artikel schreiben, Referate verfassen, Präsentationen entwickeln, damit hast
du bereits Erfahrungen, konntest schon Erfahrungen mit einer Präsenta
tionssoftware sammeln.
Artikel oder Präsentation – immer geht um die Gestaltung und Vermittlung
von Inhalt.
Für die technische Herstellung eines Referates bedarf es eines Bleistifts und
einiger Blätter Papier. Für die Präsentation eines Vortrags kommen eventuell
noch eine Tafel und Kreide hinzu.
Zur Entwicklung einer PowerPoint-Präsentation sind Computer und Soft
ware erforderlich. Inhaltlich und gestalterisch anspruchsvolle Präsentationen